Nabór kadry dydaktycznej do udziału w projekcie Ministerstwa – wsparcie uczelni w ograniczaniu przedwczesnego kończenia studiów (ELA)

Minister właściwy do spraw szkolnictwa wyższego i nauki zaprasza do składania ofert w projekcie „Wsparcie uczelni w ograniczaniu przedwczesnego kończenia nauki przy wykorzystaniu danych z systemu ELA”, finansowanego z Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021–2027 (FERS).

Powiślańska Akademia Nauk Stosowanych planuje złożyć ofertę w ramach projektu, w związku z czym ogłasza otwarty nabór przedstawicieli kadry akademickiej do udziału w projekcie.

Kogo poszukujemy

W ramach projektu uczelnia wyłoni 22 przedstawicieli kadry akademickiej, w tym:

2 trenerów/trenerki regionalne,
20 trenerów/trenerek lokalnych, w tym maksymalnie:
- 4 pracowników uczelni niebędących nauczycielami akademickimi (np. pracownicy biur karier).

Nauczyciele akademiccy będą wybierani spośród kierunków studiów wskazanych w ofercie uczelni, w szczególności tych o najwyższym wskaźniku porzucania studiów.

Zakres zaangażowania trenerów

Do zadań trenerów w projekcie należeć będzie:

udział trenerów i trenerek regionalnych w szkoleniach prowadzonych przez zespół ekspertów projektu wyłoniony przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego,
przygotowanie i prowadzenie przez trenerów/trenerki regionalne – we współpracy z zespołem ekspertów – szkoleń na uczelni dla trenerów i trenerek lokalnych,
przygotowanie i prowadzenie warsztatów dla studentów i studentek pierwszego roku studiów I i II stopnia oraz jednolitych studiów magisterskich, realizowanych przez trenerów regionalnych i lokalnych, w szczególności na kierunkach o podwyższonym ryzyku drop-out,
udział w monitorowaniu efektów przeprowadzonych warsztatów (m.in. ankiety ewaluacyjne, wywiady pogłębione, grupy fokusowe),
udział w spotkaniach organizowanych przez MNiSW w trakcie realizacji projektu, w tym spotkaniach poświęconych omówieniu wniosków i rezultatów projektu.

Korzyści trenerów z udziału w projekcie

rozwój kompetencji w zakresie pracy z danymi systemu ELA,
zdobycie umiejętności analizy sytuacji absolwentów i studentów na rynku pracy,
realny wpływ na działania ograniczające przedwczesne kończenie studiów,
wynagrodzenie za prowadzenie szkoleń i warsztatów,
finansowanie kosztów dojazdów na szkolenia i spotkania organizowane przez MNiSW.