WYDZIAŁ NAUK O ZDROWIU
Forma studiów: stacjonarne – tryb II – od czwartku do niedzieli
Poziom studiów: I stopnia
Czas trwania: 3 lata
Tytuł zawodowy: licencjat
Liczba godzin praktyk zawodowych: 1200
Liczba godzin zajęć praktycznych: 1100
Liczba godzin ogółem: 2300
Pielęgniarstwo to bardzo ważny obszar nauki, który odgrywa kluczową rolę w opiece zdrowotnej. Studia licencjackie z zakresu pielęgniarstwa na Wydziale Nauk o Zdrowiu Powiślańskiej Szkoły Wyższej w Kwidzynie oferują wyjątkową możliwość zdobycia kompleksowej wiedzy i umiejętności potrzebnych do skutecznego działania w placówkach medycznych i opiekuńczych.
Trzyletnia edukacja na tym kierunku to intensywny proces nauki, który obejmuje materiał od podstaw pielęgniarstwa po zaawansowane zagadnienia medyczne, przygotowując absolwentów do wszechstronnej i odpowiedzialnej pracy w sektorze opieki zdrowotnej.
Po uzyskaniu tytułu możliwa jest kontynuacja nauki na studiach II stopnia w PSW. Absolwenci studiów I stopnia Pielęgniarstwa, uzyskanego na PSW otrzymują zniżkę na kształcenie na studiach II stopnia – magisterskich.
Absolwenci i Absolwentki kierunku Pielęgniarstwo w Powiślańskiej Szkole Wyższej uzyskują tytuł licencjata oraz kompleksowe i przede wszystkim praktyczne przygotowanie do wykonywania pracy w zawodzie. Mają rzetelną wiedzę związaną z profilaktyką zdrowotną, promocją zdrowego stylu życia, udzielania podstawowej opieki zdrowotnej osobom chorym i niepełnosprawnym oraz udzielenie fachowej pomocy doraźnej w nagłych przypadkach. Dzięki ukończeniu studiów otworzą się przed nim nowe możliwości zatrudnienia na stanowiskach medycznych, na których wymagane jest wyższe wykształcenie zawodowe, co może się wiązać z dalszym rozwojem i lepszymi warunkami finansowymi.
Kim jest student i studentka kierunku pielęgniarstwo?
Student i studentka kierunku Pielęgniarstwo to osoby, które łączą w sobie wyjątkową siłę charakteru z głęboką empatią wobec drugiego człowieka. To ludzie o twardym charakterze – odporni psychicznie, zdeterminowani i gotowi do działania w trudnych, często stresujących sytuacjach. Jednocześnie cechuje ich wrażliwość, troskliwość i umiejętność wczuwania się w potrzeby pacjenta.
To właśnie ta unikalna kombinacja – siła i empatia – sprawia, że studenci pielęgniarstwa potrafią nie tylko profesjonalnie reagować na sytuacje medyczne, ale również dawać pacjentom poczucie bezpieczeństwa i wsparcia. Są to osoby, które wybierają ten kierunek z powołania, chcąc realnie pomagać innym i być blisko ludzi w najtrudniejszych momentach ich życia.
Pielęgniarstwo to kierunek dla osób:
- Empatycznych i wrażliwych na potrzeby innych,
- Gotowych do nauki i rozwoju zawodowego,
- Odpowiedzialnych i odpornych na stres,
- Ceniących pracę z ludźmi oraz chętnych do niesienia pomocy,
- Dobrze radzących sobie w pracy zespołowej.
Co nas wyróżnia?
Dysponujemy Powiślańskim Monoprofilowym Centrum Symulacji Medycznej – nowoczesną przestrzenią dydaktyczną, która stanowi dumę naszej uczelni. To właśnie tutaj znajdują się najnowocześniej wyposażone sale ćwiczeniowe w regionie oraz wysokiej klasy sprzęt, umożliwiający prowadzenie szkoleń w realistycznych warunkach symulacyjnych. PMCSM to nie tylko miejsce nauki, ale przede wszystkim wizytówka innowacyjnego podejścia do kształcenia przyszłych profesjonalistów medycznych.
Powiślańskie Monoprofilowe Centrum Symulacji Medycznych – Powiślańska Szkoła Wyższa
Dlaczego pielęgniarki i pielęgniarze są niezbędni?
Pielęgniarstwo to zawód o ogromnym znaczeniu, jest to misja, która nie jest dla każdego i wymaga wielu skomplikowanych kwalifikacji. Osoby reprezentujące ten zawód są niezastąpione, posiadają umiejętności, które zawsze będą potrzebne na rynku pracy i w ogóle – do życia.
Pielęgniarka oraz Pielęgniarz:
- zapewnia wszechstronną opiekę pacjentom w szpitalach, klinikach oraz domach opieki,
- wspiera lekarzy oraz cały zespół medyczny w procesie diagnostyki i leczenia,
- przyczynia się do profilaktyki zdrowotnej i edukacji społeczeństwa,
- umożliwia szybkie reagowanie w sytuacjach zagrożenia życia,
- daje szerokie możliwości zawodowe – zarówno w kraju, jak i za granicą,
- oraz wiele więcej
W Powiślańskiej Szkole Wyższej,
przyszli pielęgniarze i pielęgniarki otrzymują solidne przygotowanie do pracy,
które pozwala im szybko znaleźć zatrudnienie w zawodzie.
Dodatkowo, Powiślańska Szkoła Wyższa oferuje swoim studentom
wyjątkową możliwość kształcenia w języku angielskim na kierunku Nursing –
English Division – jako jedyna niepubliczna uczelnie w województwie pomorskim,
co stanowi solidny fundament do rozwoju kariery na arenie międzynarodowej.
Udział w prestiżowych programach międzynarodowych, takich jak Double Diploma
czy praktyczne wyjazdy dzięki programowi Erasmus+, otwierają drzwi do świata –
dając szansę na zdobycie doświadczenia, wiedzy oraz kwalifikacji uznawanych na
globalnym rynku pracy. To doskonała okazja, by łączyć pasję do medycyny z
odkrywaniem nowych kultur i systemów opieki zdrowotnej na całym świecie.
Wybór pielęgniarstwa to nie tylko
zdobycie zawodu, ale także misja niesienia pomocy i poprawy jakości życia
pacjentów.
Cele kształcenia na kierunku
Studia na kierunku Pielęgniarstwo mają na celu wszechstronne przygotowanie studentów do wykonywania zawodu pielęgniarki/pielęgniarza poprzez zdobycie niezbędnej wiedzy medycznej, rozwój umiejętności praktycznych oraz kształtowanie kompetencji interpersonalnych i etycznych. Program nauczania uwzględnia zarówno teorię, jak i praktykę, aby absolwenci byli gotowi do pracy w dynamicznym środowisku ochrony zdrowia. Głównym celem kształcenia jest przekazanie studentom szerokiej wiedzy z zakresu nauk medycznych i zdrowotnych. Studenci zdobywają umiejętność diagnozowania i reagowania na różne stany zdrowia pacjentów, w tym osób niepełnosprawnych, przewlekle chorych i wymagających opieki paliatywnej. Program kształcenia promuje podejście holistyczne, które uwzględnia zarówno aspekty fizyczne, jak i psychiczne pacjentów. Praktyczne przygotowanie jest kluczowym elementem kształcenia pielęgniarskiego. Studenci uczą się wykonywania procedur medycznych w warunkach klinicznych oraz w nowoczesnych centrach symulacji medycznych, co pozwala im zdobyć pewność siebie i doświadczenie. Odbywając praktyki w placówkach medycznych, przyszli pielęgniarze i pielęgniarki poznają realia pracy w szpitalach, przychodniach oraz innych jednostkach ochrony zdrowia.
Gdzie znajdziesz zatrudnienie po studiach licencjackich z pielęgniarstwa?
Studia na kierunku Pielęgniarstwo otwierają wiele możliwości zawodowych oraz dalszego rozwoju edukacyjnego. Absolwenci tego kierunku są wysoko cenieni na rynku pracy, ponieważ zapotrzebowanie na wykwalifikowanych pielęgniarzy i pielęgniarki stale rośnie zarówno w Polsce, jak i za granicą.
- Szpitale – na oddziałach chirurgicznych, internistycznych, pediatrycznych, kardiologicznych, intensywnej terapii, ortopedii itp.
- Przychodnie i poradnie specjalistyczne – jako pielęgniarka środowiskowa, w gabinetach zabiegowych i poradniach specjalistycznych.
- Domy opieki i hospicja – praca z osobami starszymi i pacjentami wymagającymi długoterminowej opieki.
- Opieka domowa – indywidualna opieka nad pacjentami w ich domach, np. w ramach usług NFZ lub prywatnych firm medycznych.
- Placówki edukacyjne – jako pielęgniarka szkolna, dbająca o zdrowie uczniów.
- Firmy farmaceutyczne i medyczne – jako przedstawiciel medyczny lub specjalista ds. badań klinicznych.
- Sektor prywatny – w klinikach prywatnych, gabinetach zabiegowych czy jako np. pielęgniarka anestezjologiczna w prywatnych placówkach chirurgicznych.
- Prowadzenia własnej działalności – z aspektami estetyki i kosmetologii
Dalsza edukacja po licencjacie z pielęgniarstwa
Po ukończeniu studiów licencjackich absolwenci mogą dalej rozwijać swoją karierę poprzez:
- studia magisterskie z pielęgniarstwa – pozwalają na dalszą specjalizację, lepsze zarobki oraz pogłębienie wiedzy z zakresu nauk medycznych. Upust w czesnym dla absolwentów kierunków licencjackich PSW.
- specjalizacje i kursy kwalifikacyjne – np. pielęgniarstwo anestezjologiczne, operacyjne, geriatryczne, opieka paliatywna.
- praca za granicą – po uzyskaniu odpowiednich certyfikatów językowych i nostryfikacji dyplomu.
- założenie własnej działalności – np. gabinetu pielęgniarskiego lub świadczenie usług prywatnych.
Dlaczego warto studiować w Powiślańskiej Szkole Wyższej?
Pielęgniarstwo to kierunek studiów, który daje nie tylko stabilność zawodową, ale także możliwość niesienia pomocy innym i realnego wpływu na jakość opieki zdrowotnej. Wybór tej ścieżki kształcenia to inwestycja w przyszłość, zarówno pod względem zawodowym, jak i osobistym.
Wybór odpowiedniej uczelni jest kluczowy dla przyszłości zawodowej. Powiślańska Szkoła Wyższa, jedna z najstarszych niepublicznych uczelni w województwie pomorskim, gwarantuje wysoki poziom nauczania, potwierdzony licznymi krajowymi i międzynarodowymi akredytacjami. Studenci uczą się w komfortowych warunkach, co sprzyja ich rozwojowi i zdobywaniu wiedzy.
Współczesne pielęgniarstwo wymaga nie tylko solidnej wiedzy teoretycznej, ale przede wszystkim praktycznych umiejętności. Uczelnia kładzie duży nacisk na zajęcia praktyczne, które przygotowują studentów do realnych wyzwań zawodowych. Powiślańska Szkoła Wyższa, jako jedyna prywatna uczelnia w województwie pomorskim, posiada nowoczesne Centrum Symulacji Medycznych, gdzie przyszli pielęgniarze mogą zdobywać doświadczenie w warunkach zbliżonych do rzeczywistych.
Studenci pielęgniarstwa odbywają praktyki w starannie wybranych placówkach medycznych. Dzięki temu mają okazję uczyć się bezpośrednio od doświadczonych specjalistów, zdobywać cenne doświadczenie i przygotowywać się do przyszłej pracy.
Uczelnia współpracuje z głównymi szpitalami i jednostkami ochrony zdrowia w regionie jak i zagranicznymi instytucjami. Umożliwia to studentom zdobywanie wiedzy i doświadczeń w różnym i międzynarodowym środowisku.
Dzięki programowi Double Diploma można uzyskać dwa dyplomy – polski oraz dyplom partnerskiej uczelni zagranicznej. Ponadto studenci mają szansę uczestniczyć w europejskich projektach edukacyjnych. Więcej informacji na stronie “Umiędzynarodowianie. “
W obliczu rosnącego zapotrzebowania na wykwalifikowany personel medyczny, Powiślańska Szkoła Wyższa (PSW) aktywnie odpowiada na wyzwania związane z niedoborem pielęgniarek i pielęgniarzy w Polsce. Obecnie w kraju brakuje około 160 tysięcy pielęgniarek, a prognozy wskazują, że do 2039 roku deficyt ten może wzrosnąć do 260 tysięcy. Średni wiek pielęgniarek przekroczył 55 lat, co oznacza, że znaczna część kadry zbliża się do wieku emerytalnego.
PSW to uczelnia, której zależy.
lek. med. Mateusz Szczupak
Absolwent kierunku lekarskiego na Uniwersytecie Medycznym im. prof. Feliksa Skubiszewskiego w Lublinie. Zaangażowany w pracę lekarza, z doświadczeniem w branży medycznej. Od 2016 zajmuje stanowisko lekarza w Copernicus PL Sp. z o.o. w Gdańsku, od roku 2018 jest lekarzem chorób wewnętrznych w LuxMed Sp. z o.o w Gdańsku, od roku 2021 jest lekarzem chorób wewnętrznych w Centrum Medyczne dr n. med. Alicja Rustowska-Rogowska w Gdańsku. W latach 2016-2019 pracował jako lekarz w Falck Medycyna Sp. Z o.o w Gdańsku.
mgr Marcin Suchoparski
Pracownik Szpitala Powiatowego w Golubiu – Dobrzyniu na Izbie Przyjęć oraz Zespołu Ratownictwa Medycznego. Ukończył Pielęgniarstwo w Elbląskiej Akademii Humanistyczno – Ekonomicznej w Elblągu oraz kierunek Pielęgniarstwo i Ratownictwo Medyczne w Powiślańskiej Szkole Wyższej. Obecnie prowadzi zajęcia z zakresu Pierwszej Pomocy w szkołach. Współzałożyciel grupy stowarzyszenia pomagającego rodzinom dzieci niepełnosprawnych. Autor książki ZROZUMIEĆ AUTYZM.
mgr Karol Wojtczak
Magister zdrowia publicznego oraz absolwent studiów I stopnia na kierunku ratownictwo medyczne w Collegium Medicum w Bydgoszczy Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu oraz absolwent studiów podyplomowych na kierunkach: Skuteczny Menadżer w Służbie Zdrowia, Nadzór i kontrola w podmiotach leczniczych, Administracja Samorządowa realizowanych przez Wyższą Szkołę Bankową w Toruniu. Od 2004 roku Ratownik medyczny ,a od roku 2013 również Ratownik Medyczny Koordynujący w Stacji Ratownictwa Medycznego w Wojewódzkim Szpitalu Zespolonym im. L. Rydygiera w Toruniu. Od 2007 roku Ratownik medyczny w Regionalnym Szpitalu Specjalistycznym im. dr Władysława Biegańskiego w Grudziądzu. Od roku 2020 członek Rady Społecznej w Zakładzie Pielęgnacyjno-Opiekuńczym im. ks. Jerzego Popiełuszki w Toruniu. W 2021 roku powołany na członka Rady ds. SWD PRM organu doradczego i konsultacyjnego dla Krajowego Centrum Monitorowania Ratownictwa Medycznego. Od roku 2015 pełni funkcję Prezesa Zarządu w Krajowym Stowarzyszeniu Ratowników Medycznych. W latach 2015-2019 był członkiem Rady ds. rozwoju społeczno-gospodarczego zespołu staromiejskiego Rady Społecznej przy Prezydencie Miasta Torunia. W latach 2011-2013 był Instruktorem medycznym na kursach doskonalących dla Ratowników medycznych i Dyspozytorów medycznych realizowanych w ramach projektu finansowanego ze środków Unii Europejskiej w Powiślańskiej Szkole Wyższej. A także od roku 2007 prowadzi własną działalność gospodarczą – NZOZ Ratuj.
mgr Rafał Wójcik
Magister kierunku zdrowie publiczne, licencjat kierunku ratownictwo medyczne na Uniwersytecie Mikołaja Kopernika w Toruniu, Collegium Medicum w Bydgoszczy. Licencjat pielęgniarstwa w Powiślańskiej Szkole Wyższej. Od roku 2020 pracuje jako ratownik w Lotniczym Pogotowiu Ratunkowym, od roku 2017 jako ratownik w NZOZ Nowy Szpital w Wąbrzeźnie, od roku 2011 jako ratownik w Regionalnym Szpitalu Specjalistycznym im. dr. Władysława Biegańskiego w Grudziądzu.
lek. med. Marcin Muża
Lekarz medycyny, absolwent kierunku lekarskiego na Gdańskim Uniwersytecie Medycznym. W 2018 roku uzyskał tytuł licencjata na kierunku ratownictwo medyczne w Powiślańskiej Szkole Wyższej. W 2018 roku pracował jako ratownik medyczny w IP i ZRM w Szpitalu Puckim Sp. z o.o.. Rok później jako ratownik medyczny w SOR w Szpitalu Specjalistycznym im. F. Ceynowy w Wejherowie. W latach 2020-2021 jako ratownik medyczny w ZTM w Falck Medycyna Sp. z o.o.. Od 2020 roku zajmuje stanowisko lekarza stażysty w Szpitalu Specjalistycznym w Wejherowie. W swoim dorobku posiada różne publikacje, m.in.: „Nieinwazyjna metoda oznaczenia stężenia panelu aminokwasów w kondensatach wydychanego powietrza u osób z zespołem ostrej niewydolności oddechowej”, M. Muża, L. Konieczna, M. Wujtewicz, R. Owczuk, T. Bączek, Poznań, 2020 r.; „Kondensat wydychanego powietrza : technika poboru, profilowanie aminokwasów oraz możliwe implikacje kliniczne u pacjentów z ARDS”, M. Muża, L. Konieczna, M. Widtewicz, R. Owczuk, T. Bączek, Gdańsk, 2018.
