WYDZIAŁ NAUK O ZDROWIU
Forma studiów: niestacjonarne
Poziom studiów: I stopnia
Czas trwania: 1 rok (ścieżka A i C)
Tytuł zawodowy: licencjat
Liczba godzin praktyk zawodowych: 340 (ścieżka A), 560 (ścieżka C)
Liczba godzin zajęć praktycznych: 290 (ścieżka A i C),
Liczba godzin ogółem: 1385 (ścieżka A), 1995 (ścieżka C)
Pielęgniarstwo pomostowe w Powiślańskiej Szkole Wyższej w Kościerzynie to kierunek studiów stworzony z myślą o osobach posiadających dyplom pielęgniarki/pielęgniarza uzyskany w szkołach medycznych przed wprowadzeniem obowiązkowego kształcenia na poziomie licencjackim. Program studiów umożliwia uzupełnienie kwalifikacji do poziomu licencjata, co otwiera nowe perspektywy zawodowe i dostosowuje kompetencje do europejskich oraz międzynarodowych standardów.
W ramach studiów pielęgniarskich pomostowych studenci pogłębiają swoją wiedzę teoretyczną i praktyczną, rozwijają umiejętności w zakresie nowoczesnych technik pielęgnacyjnych oraz doskonalą kompetencje interpersonalne, które są niezbędne w codziennej pracy z pacjentem.
Cele kształcenia na kierunku
Kierunek Pielęgniarstwo Pomostowe został stworzony z myślą o uzupełnieniu i podniesieniu kwalifikacji pielęgniarek oraz pielęgniarzy, którzy uzyskali swoje wykształcenie przed reformą systemu edukacji. Program kształcenia łączy nowoczesną wiedzę medyczną z praktycznymi umiejętnościami, umożliwiając profesjonalne i kompleksowe przygotowanie do pracy w dynamicznie rozwijającym się sektorze ochrony zdrowia.
Studia pomostowe mają na celu zapewnienie absolwentom szerokiej, aktualnej wiedzy z zakresu nauk medycznych, pielęgniarstwa oraz opieki zdrowotnej. Uczestnicy zdobywają umiejętności pozwalające na:
- Efektywne diagnozowanie i monitorowanie stanu zdrowia pacjentów.
- profesjonalne wykonywanie procedur medycznych zgodnych z najnowszymi standardami.
- skuteczne komunikowanie się z pacjentami, ich rodzinami oraz zespołem medycznym.
- świadczenie opieki opartej na empatii, holistycznym podejściu i etyce zawodowej.
Kierunek kładzie duży nacisk na naukę praktycznych umiejętności poprzez:
- Zajęcia praktyczne i warsztaty w laboratoriach symulacyjnych.
- staże i praktyki zawodowe w szpitalach, klinikach oraz innych placówkach medycznych.
- nauczanie metod postępowania w różnych specjalizacjach pielęgniarskich.
Przygotowanie do pracy w nowoczesnym środowisku medycznym z wykorzystaniem technologii i sprzętu diagnostycznego. - dzięki temu absolwenci są gotowi do natychmiastowego podjęcia pracy lub awansu w swoim obecnym miejscu zatrudnienia.
Możliwość kontynuacji edukacji na wyższych stopniach
Program studiów pomostowych otwiera absolwentom drogę do dalszego kształcenia i rozwoju zawodowego, umożliwiając:
- Podjęcie studiów magisterskich na kierunku pielęgniarstwo lub pokrewnych dziedzinach medycznych. Upust w czesnym dla absolwentów kierunków licencjackich PSW.
- uczestnictwo w specjalizacjach pielęgniarskich, np. anestezjologia, opieka paliatywna, chirurgia, pediatria.
- ukończenie kursów kwalifikacyjnych i doskonalących podnoszących kompetencje w wybranej dziedzinie.
- przygotowanie do roli lidera i menedżera w ochronie zdrowia, np. poprzez studia podyplomowe z zakresu zarządzania placówkami medycznymi.
Co po studiach?
Studia pomostowe na kierunku pielęgniarstwo otwierają wiele możliwości zawodowych i edukacyjnych. Absolwenci mogą rozwijać swoją karierę zarówno w Polsce, jak i za granicą, gdzie coraz częściej wymagane jest wyższe wykształcenie pielęgniarskie.
Absolwenci pielęgniarstwa pomostowego mogą znaleźć zatrudnienie w różnych placówkach medycznych oraz instytucjach związanych z opieką zdrowotną. Możliwości zawodowe obejmują:
Szpitale i kliniki
- oddziały chirurgiczne, internistyczne, pediatryczne, kardiologiczne, ginekologiczne.
- bloki operacyjne i oddziały intensywnej terapii.
- oddziały ratunkowe i szpitalne izby przyjęć.
Przychodnie i ośrodki zdrowia
- praca w podstawowej opiece zdrowotnej (POZ).
- opieka nad pacjentami przewlekle chorymi.
- praca w poradniach specjalistycznych (np. diabetologicznej, kardiologicznej, onkologicznej).
Opieka długoterminowa i paliatywna
- hospicja i domy opieki.
- opieka nad osobami starszymi, przewlekle chorymi i niepełnosprawnymi.
- praca w środowisku pacjenta jako pielęgniarka domowa.
Placówki edukacyjne i administracyjne
- praca jako szkolna pielęgniarka.
- praca w administracji ochrony zdrowia (np. Narodowy Fundusz Zdrowia, Ministerstwo Zdrowia).
- współpraca z organizacjami zajmującymi się zdrowiem publicznym.
Ratownictwo medyczne
- praca w zespołach ratownictwa medycznego.
- pielęgniarstwo transportowe (opieka nad pacjentami w trakcie transportu medycznego).
Sektor prywatny i własna działalność
- praca w prywatnych klinikach i gabinetach lekarskich.
- możliwość otwarcia własnego gabinetu pielęgniarskiego (np. opieka środowiskowa, usługi pielęgniarskie w domach pacjentów).
- praca w branży kosmetologicznej, np. w gabinetach medycyny estetycznej.
Po ukończeniu studiów pielęgniarskich pomostowych, absolwenci mogą zdecydować się na prowadzenie własnej praktyki lub działalności związanej z ochroną zdrowia. Do możliwych opcji należą:
- indywidualna praktyka pielęgniarska – np. świadczenie usług pielęgniarskich w domach pacjentów, takich jak podawanie leków, zmiana opatrunków, edukacja pacjentów.
- gabinet pielęgniarski – możliwość otwarcia własnego gabinetu, w którym można oferować usługi zdrowotne i pielęgnacyjne.
- usługi z zakresu opieki długoterminowej – prywatna opieka nad osobami starszymi lub przewlekle chorymi.
- praca jako freelancer – świadczenie usług pielęgniarskich na zlecenie różnych placówek medycznych.
Studia pomostowe z pielęgniarstwa otwierają wiele dróg zawodowych i edukacyjnych. Absolwenci mogą pracować w różnych sektorach ochrony zdrowia, założyć własną działalność pielęgniarską lub kontynuować edukację na wyższym poziomie. Dzięki uzyskaniu tytułu licencjata pielęgniarstwa, pielęgniarki mogą rozwijać swoją karierę w Polsce i za granicą, zyskując większe możliwości zatrudnienia oraz awansu.
Dlaczego warto studiować w Powiślańskiej Szkole Wyższej?
Studia na kierunku pielęgniarstwo to doskonały wybór dla osób, które chcą łączyć pasję do pomagania innym z profesjonalnym rozwojem zawodowym. Pielęgniarstwo to nie tylko zawód, ale także misja, która daje możliwość wpływania na zdrowie i życie innych ludzi. Dodatkowo, współczesne studia pielęgniarskie oferują szereg innowacyjnych możliwości rozwoju, które sprawiają, że kształcenie na tym kierunku jest pełne wyzwań, ale i satysfakcji.
Jednym z kluczowych atutów studiowania pielęgniarstwa na naszej uczelni jest dostęp do Centrum Symulacji Medycznych. To innowacyjne rozwiązanie, które pozwala studentom na zdobycie praktycznych umiejętności w kontrolowanym środowisku, bez ryzyka dla pacjentów. Centrum Symulacji to wyposażona w zaawansowane technologie przestrzeń, w której studenci mają możliwość przeprowadzania zabiegów i udzielania pomocy medycznej w symulowanych warunkach, które odwzorowują rzeczywiste sytuacje.
Studiowanie pielęgniarstwa to także możliwość zdobycia doświadczenia międzynarodowego. Dzięki programowi Erasmus+ studenci mają szansę na odbycie części studiów za granicą, co pozwala na poznanie innych systemów ochrony zdrowia, wymianę doświadczeń oraz rozwój zawodowy w różnych kulturach i systemach medycznych. Tego rodzaju doświadczenie zwiększa konkurencyjność na rynku pracy i otwiera drzwi do międzynarodowych karier.
Kształcenie na kierunku pielęgniarstwo to nie tylko teoria, ale także intensywne zajęcia praktyczne. Dzięki wizyta studyjnym i warsztatom, studenci mogą uczestniczyć w symulacjach medycznych, które odwzorowują rzeczywiste sytuacje, z jakimi pielęgniarki spotykają się na co dzień. To doskonała okazja do przetestowania swoich umiejętności w kontrolowanym środowisku, co pomaga nabrać pewności siebie i lepiej przygotować się do pracy w stresujących warunkach.
Wizyty studyjne w różnych placówkach zdrowia, w tym szpitalach, przychodniach czy instytucjach zajmujących się opieką paliatywną, pozwalają na zapoznanie się z różnymi metodami pracy w różnych środowiskach. Dzięki tym doświadczeniom studenci zdobywają praktyczne umiejętności, które będą mogli wykorzystać w przyszłej pracy zawodowej.
Studia pielęgniarskie to również nieustanna możliwość rozwoju po ukończeniu kursu. Dodatkowe kursy, warsztaty i webinary organizowane przez uczelnie i placówki medyczne pozwalają pielęgniarkom na zdobycie nowych kwalifikacji, takich jak kursy specjalistyczne z zakresu anestezjologii, intensywnej terapii, pediatrii czy psychologii. Takie dodatkowe formy kształcenia są doskonałą okazją do poszerzenia swojej wiedzy i zdobywania umiejętności w obszarach, które w danym momencie są szczególnie poszukiwane na rynku pracy.
- Decyzja Ministerstwa Zdrowia informująca o uzyskaniu akredytacji dla kierunku Pielęgniarstwo
- Certyfikat Ministerstwa Zdrowia informujący o uzyskaniu akredytacji dla kierunku Pielęgniarstwo
- Decyzja MEiN dot. pozwolenia na kształcenie dla kierunku pielęgniarstwo w filii w Kościerzynie (I stopień + pomostowe)
- Wykaz sprzętu medycznego wykorzystanego do nauki na wydziale nauk o zdrowiu
dr hab. Bogumiła Kiełbratowska prof. PSW
Bogumiła Kiełbratowska z zawodu jest położną. W roku 2002 zdobyła tytuł Międzynarodowego Dyplomowanego Konsultanta Laktacyjnego i od tamtego czasu profesjonalnie zajmuje się doradztwem laktacyjnym. Ponieważ od wielu lat pasjonuje się nowoczesnym położnictwem, jej ścieżka zawodowa poszła właśnie w tym kierunku i postanowiła pomagać innym kobietom, dla których macierzyństwo jest nie tylko błogosławieństwem, ale również zagadką. Bogumiła Kiełbratowska, która traktuje swój zawód również jak hobby, dokłada wszelkich starań, aby każda pacjentka mogła w pełni cieszyć się macierzyństwem, poznając wszelkie jego uroki. Indywidualne podejście do ludzi pozwala jej na stworzenie miłej atmosfery, aby żadna z pań nie czuła się niekomfortowo. Satysfakcję i energię przy wykonywanym zawodzie Pani Bogumiła czerpie między innymi z pracy ze studentami oraz uczestnikami szkół rodzenia, z którymi może się podzielić swoją wiedzą, doświadczeniem oraz pasją. Jej profesji przyświeca myśl, że poród, połóg oraz ciążą są naturalnymi wydarzeniami w życiu każdej kobiety, które otacza magiczny czas oczekiwania. Tą właśnie maksymą pragnie nie tylko realizować siebie, ale również zarażać innych.
mgr Marzena Mrozek
Absolwentka kierunku pielęgniarstwa. Od 2018 jest prezesem Szpitala Specjalistycznego w Kościerzynie. W latach 2006 – 2009 zajmowała stanowisko dyrektora w Szpitalu Rehabilitacyjnym i Opieki Długoterminowej w Tczewie. W latach 2009 – 2015 była wiceprezesem w Szpitale Tczewskie S.A. w Tczewie . W okresie od roku 2015 do 2017 była prezesem w Szpitalach Tczewskich S.A. w Tczewie. W roku 2017 zajmowała stanowisko dyrektora ds. Pielęgniarstwa, Szpitalach Tczewskich S.A. w Tczewie. W latach 2017-2018 pracowała jako Dyrektor Departamentu zdrowia UMWP.
mgr Marzena Olszewska – Fryc
Absolwentka Gdańskiego Uniwersytetu Medycznego na kierunku pielęgniarstwo. W 2010 r. ukończyła specjalizację epidemiologiczną uzyskując tytuł specjalisty. Absolwentka studiów podyplomowych na kierunku zarządzanie w służbie zdrowia na Uniwersytecie Gdańskim, na kierunku zarządzanie podmiotami leczniczymi przekształconymi w spółki prawa handlowego w Szkole Głównej Handlowej w Warszawie oraz na kierunku prawo medyczne na Uniwersytecie Gdańskim. Jest wiceprzewodniczącą Okręgowej Rady Pielęgniarek i Położnych w Gdańsku oraz Dyrektorem ds. Pielęgniarstwa i Organizacji Opieki w Copernicus Podmiot Leczniczy Sp. z o.o.
mgr Piotr Janiewicz
Opiekun koła naukowego NursMed, działającego przy PSW. Absolwent kierunku pielęgniarstwo na Akademii Medycznej w Gdańsku. Ukończył studia podyplomowe z Arteterapii w Gdańskim Uniwersytecie Medycznym. Ukończył kursy specjalistyczne, tj. leczenie ran, wykonanie i interpretacja zapisu elektrokardiologicznego, zarządzanie opieką zdrowotną dla kadry kierowniczej średniego szczebla. Ukończył także wiele kursów doszkalających, szkoleń oraz warsztaty dla trenerów Międzynarodowej Klasyfikacji ICNP. Od 1 sierpnia 2017 r. Dyrektor ds. pielęgniarstwa w Szpitalu Zdrowie w Kwidzynie.
mgr Marcin Suchoparski
Pracownik Szpitala Powiatowego w Golubiu – Dobrzyniu na Izbie Przyjęć oraz Zespołu Ratownictwa Medycznego. Ukończył Pielęgniarstwo w Elbląskiej Akademii Humanistyczno – Ekonomicznej w Elblągu oraz kierunek Pielęgniarstwo i Ratownictwo Medyczne w Powiślańskiej Szkole Wyższej. Obecnie prowadzi zajęcia z zakresu Pierwszej Pomocy w szkołach. Współzałożyciel grupy stowarzyszenia pomagającego rodzinom dzieci niepełnosprawnych. Autor książki ZROZUMIEĆ AUTYZM.
